Nemzetközi Könyvajándékozás Napja az oviban

Share

Február 14. a Nemzetközi Könyvajándékozás Napja volt. Ez alkalomból szerettük volna, ha minden gyermek ajándékozna és kapna könyvet az óvodában. Ezért arra kértünk minden szülőt, hogy válogassanak egy kicsit a gyerekekkel a könyvespolcon és hozzanak be reggel vagy az előző napokban egy könyvet, amit szívesen elajándékoznának. A könyvbe üzenetet is írhattak a következő tulajdonosnak. A csere vidámra sikerült, a gyerekek nagyon élvezték a cserélgetést és mindenki boldogan vitte haza a neki tetsző könyvet.

Levélkergető tanévkezdés

Share

Egyre-másra jönnek
A hűvös szelek,
és zsákszámra hoznak
sürgős levelet.

Pirosat, meg sárgát,
Barnát, vegyesen,
Csak zöldet nem hoznak
Most már egyet sem.

A vidám nyarat követően most vidám tanévkezdésre hívunk minden kicsit és nagyot, bölcsődést, óvodást, volt óvodást is!

Várunk szeptember 10-én, vasárnap 17:00 és 19:00 óra között egy nagy levélkergető játékra.

Addig is legyen mindenkinek a maradék kis nyár örömteli és áldásos, a készülődés pedig könnyed, izgalmas!

Vakációs pillanatokban utazni a legjobb!

Share

Táboros heteink vidámsággal, felfedezéssel és játszással telnek. Minden hét első napja igzalommal indul, várjuk kik azok a gyerekek, akikkel bővül a kis csapatunk.

Minden héten máshova utaztunk, új világot ismertünk meg. Már bejártuk Európát, Afrikát, és a földkerekségünk északi felével is foglalkoztunk. Térképeket figyelünk meg, sokat beszélgetünk a különböző földrészek állatvilágáról is.

Az utazgatásokon kívül sok másra is sor kerül, így vakáció időszakban. Padokat festünk, fagylatot, süteményt készítünk, elsétálunk a közeli parkokba, fára mászunk, óriási buborékokat fújunk.

Az utazgatást még nem fejeztük be. Folytatjuk, és sok vidéket meg kell még ismerjünk EGYÜTT.

Vidám napokat Mindenkinek!

 

Közös pizsomaparty

Share

Sokszor emlegették a gyerekek, hogy milyen lenne igazából az óvodában aludni. Minden nap van ugyebár  déli alvás, pihenő, de az csak pár óra.

A vakació első hetében sor került a várva várt ,,pizsomapartyra”. Leírhatatlan volt a  csapatban való együttműködés,  az egymáshoz és egymásra való hangolódás, amit az óvodában való éjszakázás csodája ragyogott be.

Meseszerű volt.

Este közösen tábortüzet raktunk, hulló csillagokat lestünk, göncölszekeret figyeltünk, meséltünk, énekeltünk és terveztük a nyári élményeket.

Jó volt együtt lenni, együtt ébredni napsütésben, jókedvben.

Megismételjük? A válasz egyértelműen: IGEEEENNNN.

Mindenkinek vidám, élménydús vakációt!

Fára mászni, fűre lépni lehet! Kell!

Share

Nem győzzük eleget hangsúlyozni a kiegyensúlyozott mozgásfejlődés fontosságát. A gyermek a rendszeres testmozgással rengeteg energiát és feszültséget vezethet le. Kiegyensúlyozottabbá válik általa, szorongásai, agresszivitása csökken.

A csecsemő- és kisdedkori rohamos mozgásfejlődés után óvodáskorban a folyamat kiteljesedése figyelhető meg. A hangsúly a finommozgások fejlődésén és az összerendeződésen, az “ügyesedésen” van.

Ilyenkor különös a jelentősége annak, hogy (a biztonsági szabályok betartása mellett) a fára mászástól a bukfencezésen keresztül egészen a kutyaúszásig minden helyzetben túlzott korlátok nélkül kipróbálhassa magát a gyermek. Így gyakorol és ügyesedik, és mindez önmagában is örömforrást jelent. Közvetett módon nagymértékben hozzájárul az önbizalom fejlődéséhez is, hiszen kevésbé érzi magát kicsinek és tehetetlennek, ha egyre több dolgot meg tud csinálni. Koordináltabbá válik mozgása és erősödnek az izmai.  Hagyjuk a gyermeket szabadon mozogni (biciklizni, rollerezni, korcsolyázni), engedjük, hogy megismerje saját testét, képességeit, és lehetőségeit. A mozgás ugyanis, az intellektuális fejlődésen kívül a gyermek önállóságát is elősegíti.

A mozgás jótékonyan befolyásolja az étvágyat és a testsúlyszabályozást.

A rosszul evő gyermek az egész napos kirándulás után a szülők legnagyobb meglepetésére és örömére repetát kér, étvágytalansága nyomtalanul eltűnik. A rendszeres mozgás kiemelt fontosságú elhízott gyermekek testsúlycsökkentési programjában, hiszen egyrészt esetükben fejlődő szervezetről lévén szó, a drasztikus fogyókúra nem jöhet szóba, másrészt a fentebb említett funkcióöröm és önértékelést fokozó hatás esetükben is megnyilvánul.

Játékos szabadtéri foglalkozásokkal minél több lehetőséget biztosítunk a gyereknek a mozgásra, mert ezáltal az idegrendszer is fejlődik, ezzel számos későbbi probléma (diszlexia, diszgráfia, tanulászavar, stb.) megelőzhető:

  • Kültéri játékaink, a csúszdák, a hinta, a trambulin, a mászókák, a különböző forgó-billenő játékok, minden izmot megmozgatnak és minden agyterületre hatással vannak.
  • Udvarunk zeg-zugait kihasználva akadálypályákat építünk
  • Változatos domborzatú (sík, lejtős) és burkolatú (fű, kő, kavics, homok, tégla, föld) talajon közlekedhetnek, tevékenykedhetnek.
  • Megteremtjük a feltételeket ahhoz, hogy különböző mozgásformákkal (pl. fára mászás, lejtőről való gurulás, pocsolya átugrása) ismerkedhessenek meg.
  • Az egyensúlyérzékre épülő játékaink a figyelemkoncentrációs képességet fejlesztik, mely a tanulási folyamat alapja.
  • Játékos gyógytorna tevékenységeken vesznek részt, melyek fejlesztik a testképérzékelést és a kontrollt saját testük felett, tudatosítják a mozgásformákat, segítik a helyes testtartás elsajátítását.
  • Biztatjuk a szülőket arra, hogy szabadidejükben minél több időt töltsenek a szabadban, kirándulásokat, túrákat szervezünk.

 

A Hama vasalható gyöngyök világában

Share

A Kreativity jóvoltából óvodásaink Hama vasalható gyöngyökből alkothatnak. Bár megadott formák és minták után is dolgozhatunk, a kreatív alkotásnak is jócskán teret engednek a színes gyöngyöcskék. A munka meghozza a gyümölcsét, a kivasalt alkotás maga a jutalom a gyerekeknek.

Mint minden játék, számos fejlesztő hatása is van:

  • szem-kéz koordináció;
  • rövidizmok fejlesztése;
  • szinek, formák, méretek felismerése;
  • szerialitás;
  • kreativitás;
  • képzelőerő;
  • diszgráfia prevenció;
  • térlátás (ha több elemből álló tárgyakat készítünk, pl. házikó, bútorok, járművek);
  • alkotás közbeni kommunikáció szociális hatásai;
  • türelem, kitartás;
  • az elkészült munkák kapcsán megfogalmazott érzelmek átadása;

Fontos, hogy a fokozatoság elvét érvényesítsük, egyszerűbb formákkal kezdjünk, majd haladjunk a bonyolultabbak felé, hogy a gyerek ne veszítse el a kezdeti érdeklődését és lelkesedését.

Két méretben kapható, így a gyerekek életkori sajátosságainak megfelelelő méretű gyöngyökkel dolgozhatunk a sikerélmény elérése érdekében.

A pedagógus vagy szülő kreativitásán múlik az is, hogy a vasaláson kívül még mire használjuk a gyöngyöket:

  • nyakéket, karkötőt fűzhetünk belőle;
  • Hamupipőke játék akár versenyszerűen: szétválogatás szín/méret szerint;
  • ismét verseny: csipesszel kell eljuttatni a gyöngyöket egyik tálkából a  másikba. Ha megmozgatnánk a játékosokat, akkor a tálkák közt több méter távolságot hagyjunk;
  • formafelismerés: kivasalt geometriai formákat rejtünk egy vödör gyöngy közé. ezeket kell megtalálni és felismerni tapintással;
  • Számolás-, olvasás- és írástanulásban is segítségünkre lehet. Iskolások számára remek játék a számok, műveleti jelek, betűk kirakása, kivasalása, majd az ezekkel történő gyakorlás.
  • stb.

Jó játékot kívánunk!

Tavaszi gondolatok

Share

Elkezdődött az év egyik legszebb évszaka, a tavasz, amikor ébred a természet,  a madarak csicsergése mindennapi, virágok színkavalkádja teszik mosolygósabbá a hétköznapokat.

Az óvodai életben is egyre többet foglalkozunk az évszakok jellegzetességeivel, jelenleg figyeljük hogyan éled újra a természet. Sokat vagyunk az udvaron, ezért lehetőségünk van minden fának a rügyező ágait alaposan szemlélni, virágokat ültetni, kertészkedni.

Örülünk a napsütésnek, eső után keressük a szívárvány jeleit. Napról napra több mindent fedezünk fel a természet csodáiból.

Vidám, napsütésben gazdag tavaszt mindenkinek!

Új év, új év, új esztendő, hány csemetéd van?

Share

Mikó óvodás boldog, mosolyban gazdag új évet kívánunk Mindenkinek!

2017 első óvodai hete a jókívánságok főszerepében telt. Egymásnak kívántunk ,,szóló szőlőt, mosolygó almát, csengő barackot “, élménydús játéknapokat és vidám, közös pillanatokat.

A szerencsére is szert tettünk, gyúrtuk ,,kézzel-lábbal” a szerencse malacos pogácsák tészta alapját, majd díszítettük, azután pedig sütöttük. ,,Finomat sütöttünk” idézve a gyerekek szavát.

A jókívánságok hetében beszélgettünk a téli sportokról,  az udvarunkon elkezdődött a síoktatás, ami a gyerekek számára felejthetetlen élmény volt. Ezt folytatni fogjuk.

Fényképi kollázsunkkal kívánunk forró teás, vidám téli napokat, a Mikó ovisok.

Télapó itt van, hó a subája, jég a cipője…

Share

Télapó, vagy talán Mikulás? Mindenki másképp nevezi, de a jelentés a legtöbb esetben megegyezik : Szent Miklós a gyermekek védő – és óvószentje. Az adventi időszaknak a közepetáján érkezik hétmérföldes csizmájával, van, akihez besötétedéskor, másokhoz éjjel surran be ,,kis csizmába”  gömbölyű puttonyából apróságot szórni.

A Mikulásvárás fontos mozzanata a csizmák, cipők tisztítása, fényesítése, amelybe a család apraja-nagyja besegít. Nálunk, az óvodában sem maradhatott el a kis csizmák áttörlése. Az apró kis szorgos kezecskék, minél fényesebb, csillogóbb csizmákat akartak varázsolni és ez sikerült is.

15320284_1283337321718346_205928965_n

Mi a Mikulást énekekkel, mondókákkal és versekkel vártuk, illetve elkészítettük fakockákból hétmérföldes csizmáját, eközben surrant be, de az, hogy hogyan rejtély maradt … talán az ajtón, ablakon vagy talán a kéményen? Csillogó szemekkel néztük, hogy mindenkire gondolt a kedves Mikulás. Mi így ünnepeltünk, és már egyre közelebb érezzük az év legkedvesebb ünnepét.

Adventre készülve

Share

Várakozni jó. A várakozás reménnyel, békével tölt el bennünket és nincs ez másként az óvodában sem. Az örömteli várakozás segít még intenzívebben megélni a pillanatot, melyet majd Szenteste hoz el számunkra otthonainkban.

advent

A gyerekekkel közösen óvodánkban igyekszünk minden nap meghitt légkört teremteni, ünnepi fényt varázsolni mindennapjaikba. A jól ismert rutinok karácsonyi dalokkal, a termek fenyő- és fahéjillattal gazdagodnak. Napról napra előkerül egy-egy szimbólum, jelkép, melyek kikerekítik az ünnepet a gyermeki lelkekben.

A hétköznapokat az alkalom szülte, nem hétköznapi tevékenységekkel is színesítjük. Látogatást tettünk a gömbgyárban, ahol megszemlélhettük hogyan is készülnek a csillogó üveggömbök, fenyőfáink díszei. Adventi koszorúkészítésre is sor került, szülők- gyerekek közösen alkották meg otthonuk díszét, mely mától fogva minden nap egy kicsit közelebb hoz az ünnephez.